搭建数字平台 统筹社会资源 我市文旅教合力推动青少年美育发展

进入青少年美育专栏点选课程，解锁闯关游戏地图，用学习积分兑换文创产品，一键搜索文化服务······10月27日，记者从市文化广电和旅游局获悉，我市通过搭建美育数字平台，统筹整合社会资源，形成以“数字化+美育艺术普及+文旅融合”的文旅服务一体化格局，已初步构建起“课程支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”的青少年美育工作机制，形成青少年美育全面参与的良好氛围，青少年可以通过多种渠道，有滋有味地学习文化艺术。

市群众艺术馆是其中重要的文化资源集散地和配给站。作为与本地群众精神生活关系密切的文化场馆，市群众艺术馆以开展特色文化活动见长，其中各艺术门类的培训辅导备受群众欢迎。近年来，该馆更是主动变革，积极开发云服务，回应各行业、各年龄段群众文化需求，尤其注重创新数字公共文化服务，寓教于乐，丰富青少年文化体验。

据了解，市群众艺术馆专门建设文化馆系统青少年美育数字资源库，加强美育针对性，围绕“学才艺”专设《青少年美育专栏》，整合全民艺术普及师资库和课程库建设，为提升青少年精神素养储备了大量资源。目前，该馆已上线青少年慕课40余门，总时长达5000余分钟。

市文化广电和旅游局通过定期策划不同主题线路的文旅融合活动，将艺术普及与游览特色旅游项目有机结合，在活动中设计在线学习与旅游打卡相结合的闯关游戏地图，以游戏化学习模式增加青少年参与感和学习黏性，让青少年线上了解艺术知识，再前往线下景点完成实地体验，在“玩中学，学中玩”，有效强化了学习效果。

此外，市群众艺术馆还将平台课程拆解为积分奖励任务，采用梯度奖励制度，奖励积分可兑换为相应类型的文创商品，通过任务制模式提高青少年学习积极性和完课率，在实现学习价值外化的同时，引领青少年探索文化服务新消费场景。

今年暑假，市群艺馆根据2022年暑期公益培训工作安排，聚焦“文化客厅”公益课堂、美育联盟等公共文化服务工作，遴选出23家具有资质的艺术培训机构，共开设舞蹈健身类、器乐类、书画美术类、语言类共45门艺术课程，以打开阵地建设和推广资源置换的新局面，实现免费艺术普及课堂触手可及，让更多的优质文化艺术资源以便捷的方式走进青少年的暑期生活。

与此同时，为了丰富广大少年儿童的暑期文化生活，满足市民的学习需求，发挥图书馆社会教育职能，市图书馆也在今年暑期举办了“百姓课堂”公益课，涵盖国学诵读、硬笔书法、少儿播音与表演、少儿美术等十几门课程，以此传递文化科学知识和生活技能，使青少年能更好地利用图书馆进行知识的学习和更新，完善图书馆的社会教育功能。市文化艺术中心与市青少年宫强强联手，打造少儿暑期公益课程，推出了葫芦丝、围棋、古筝、钢琴等特色艺术课堂。艺术培训所有课程均在市文化艺术中心培训教室内进行，艺术氛围浓厚，让小朋友们在高雅艺术熏陶下学习成长。

据市文化广电和旅游局局长徐渊介绍，我市还利用云端美育平台，深度应用5G、大数据、虚拟现实等技术，加速培育线上演播、数字美育课堂等新型美育形态。“美育+文旅研学”项目呈现为沉浸式、互动性研学体验，有利于进一步提升青少年艺术感知和思维能力，也将带动更多文旅企业参与研发设计面向青少年的高质量文旅产品，最终实现线上点选配送，线下体验反馈的融合发展模式。